Uşaq İntizam Metodları: İcazəli, Səlahiyyətli və Daha çox

Mündəricat:

Uşaq İntizam Metodları: İcazəli, Səlahiyyətli və Daha çox
Uşaq İntizam Metodları: İcazəli, Səlahiyyətli və Daha çox
Anonim

Övladınız evdə və ictimai yerlərdə yaxşı fəaliyyət göstərə bilməsi üçün onu necə intizamla təmin edə bilərsiniz? Hər bir valideyn istəyir ki, övladları xoşbəxt, hörmətli, başqaları tərəfindən hörmət edilsin, yaxşı davranışlı böyüklər kimi dünyada öz yerlərini tapa bilsinlər. Heç kim korlanmış vələt böyütməkdə ittiham olunmaq istəməz.

Lakin bəzən elə gəlir ki, bu məqsədlər uşağınızın indiki davranışından millərcə uzaqdadır. Yaxşı davranışa maneələr, effektiv nizam-intizam üsulları və təhlükəli davranış nümunələri üçün nə vaxt yardım almaq lazım olduğunu oxuyun.

İntizam nədir?

İntizam övladınıza hansı davranışın məqbul, hansı növünün məqbul olmadığını öyrətmək prosesidir. Başqa sözlə, nizam-intizam uşağa qaydalara riayət etməyi öyrədir. Effektiv nizam-intizam müsbət möhkəmləndirmə, modelləşdirmə və sevgi dolu və dəstəkləyici ailə kimi bir çox müxtəlif vasitələrdən istifadə edir. Bəzən cəzalar da təsirli vasitədir, lakin bu o demək deyil ki, yaxşı nizam-intizam əsasən cəzalardan ibarətdir. Bu, çox sadə səslənir, lakin hər bir valideyn bu və ya digər vaxt uşaqlar və nizam-intizamla bağlı problemlərə görə məyus olur.

Valideyn rolunu qurun

Valideynlər yaxşı davranış öyrətməyə çalışarkən maneələrlə qarşılaşırlar, məsələn:

  • Hörmətsizdirlər və qulaq asmayın: "Mən sizə min dəfə demişəm!"
  • Dinləyin, lakin yaxşı davranış tələbinizə qarşı çıxın və ya qəsdən itaətsizlik edin.

Valideyn olaraq sizin məsuliyyətiniz uşağınızın özünə güvənən, hörmətli və özünə hakim olmasına kömək etməkdir. Qohumlar, məktəblər, kilsələr, terapevtlər, səhiyyə işçiləri və başqaları kömək edə bilər. Lakin intizam üçün əsas məsuliyyət valideynlərin üzərinə düşür.

Amerika Psixi Sağlamlıq Assosiasiyası üç valideynlik tərzini təsvir edir. Hansı sənindir?

Nüfuzlu valideyn aydın gözləntiləri və nəticələri var və övladına qarşı mehribandır. Səlahiyyətli valideyn, davranış problemləri ilə məşğul olan zaman uşaqla çeviklik və birgə problemlərin həllinə imkan verir. Bu, valideyn tərbiyəsinin ən təsirli formasıdır.

Avtoritar valideyn aydın gözləntilərə və nəticələrə malikdir, lakin övladına qarşı az mehribandır. Valideyn "çünki mən anayam, ona görə" kimi şeylər deyə bilər. Bu, daha az təsirli valideynlik formasıdır.

İcazə verən valideyn övladına qarşı çox mehribanlıq nümayiş etdirir, lakin az intizam verir. Bu, daha az təsirli valideynlik formasıdır.

İntizam Texnikaları

Seçdiyiniz şey övladınızın göstərdiyi uyğun olmayan davranış növündən, uşağınızın yaşından, övladınızın temperamentindən və valideynlik üslubunuzdan asılı ola bilər. Amerika Pediatriya Akademiyası, Amerika Uşaq və Yeniyetmə Psixiatriya Assosiasiyası və Milli Psixi Sağlamlıq Assosiasiyası bunları tövsiyə edir:

Yaxşı davranışı mükafatlandırın: Yaxşı davranışı etiraf etmək uşağınızı bu davranışı davam etdirməyə təşviq etməyin ən yaxşı yoludur. Başqa sözlə, "Onun yaxşı olduğunu tutun." Uşağınız axtardığınız davranışı göstərdikdə onu tərifləyin.

Təbii nəticələr: Uşağınız səhv bir şey edir və siz uşağa bu davranışın nəticəsini yaşamağa icazə verirsiniz. Sizin “mühazirə” etməyinizə ehtiyac yoxdur. Uşaq baş verənlərə görə səni günahlandıra bilməz. Məsələn, uşaq qəsdən oyuncağı sındırarsa, onun artıq onunla oynamaq üçün oyuncağı yoxdur.

Təbii nəticələr uşaqlar davranışlarının potensial nəticəsi ilə bağlı xəbərdarlıqlarınızı "eşitmədikdə" yaxşı nəticə verə bilər. Bununla belə, onların yaşaya biləcəyi hər hansı nəticənin təhlükəli olmadığına əmin olun.

Məntiqi nəticələr: Bu texnika təbii nəticələrə bənzəyir, lakin övladınıza qəbuledilməz davranışın nəticələrinin necə olacağını izah etməyi nəzərdə tutur. Nəticə birbaşa davranışla bağlıdır. Məsələn, övladınız oyuncaqlarını götürməsə, o oyuncaqların bir həftə müddətinə yığışdırılacağını söyləyirsiniz.

İmtiyazların əlindən alınması: Bəzən pis davranışın məntiqi və ya təbii nəticəsi olmur - ya da düşünməyə vaxtınız yoxdur. Bu halda, qəbuledilməz davranışın nəticəsi imtiyazın əlindən alınması ola bilər. Məsələn, orta məktəb şagirdi ev tapşırığını vaxtında yerinə yetirmirsə, siz axşam üçün televiziya imtiyazlarını əlinizdən ala bilərsiniz. Bu intizam texnikası imtiyaz olduqda ən yaxşı işləyir:

  • Bir şəkildə davranışla əlaqədardır
  • Uşağın dəyər verdiyi bir şey
  • Uyğun olmayan davranışdan sonra (xüsusilə gənc uşaqlar üçün) mümkün qədər tez götürülür

Taym autlar: Əgər uşağın nəyi səhv etdiyini dəqiq bilirsinizsə və ya uşağın davranışına ara vermək lazımdırsa, fasilələr işləyir. Vaxtından əvvəl müəyyən edilmiş vaxt aut yerinin olduğundan əmin olun. Sakit, darıxdırıcı bir yer olmalıdır - yəqin ki, yataq otağı (uşağın oynaya biləcəyi yer) və ya hamam kimi təhlükəli yer deyil. Bu nizam-intizam texnikası uşaq fasilənin məqsədini başa düşmək üçün kifayət qədər yaşlı olduqda uşaqlarla işləyə bilər - adətən təxminən 2 yaş və daha yuxarı yaşda, hər yaş üçün təxminən bir dəqiqəlik fasilə ilə. Valideyndən ayrılığın həqiqətən məhrumiyyət kimi göründüyü kiçik uşaqlar üçün vaxt autusu çox vaxt yaxşı işləyir.

Şılpaq vurma kimi fiziki (fiziki) cəzalar Amerika Pediatriya Akademiyası və ya psixi sağlamlıq birlikləri tərəfindən tövsiyə edilmir. Niyə? İlk növbədə ona görə ki, qeyri-fiziki intizam üsulları daha az mənfi nəticələrlə daha yaxşı işləyir. AAP-a görə, döymək: ola bilər

  • Uşaqları daha aqressiv edin
  • Daha şiddətli olun və uşağa zərər verin
  • Uşaqların sevdiyiniz birini fiziki incitməyin normal olduğunu düşünməsinə səbəb olun

İntizamı qorumaq üçün məsləhətlər

Uşağınızın xasiyyətinə uyğun olması üçün nizam-intizam texnikanıza rəhbərlik edin. Effektiv nizam-intizamın açarı uşağınızın kim olduğunu, xüsusən də onun temperamentli üslubunu başa düşmək və öz nizam-intizamınızdan istifadə etməkdir. onlara bu istedad və meylləri nəzərə alaraq öz potensiallarını həyata keçirməyə kömək edin. Ancaq məqsədiniz onları olmadıqları birinə çevirmək olmamalıdır (məsələn, səs-küylü, gərgin uşağı yumşaq, rahat uşağa çevirmək).

Nizam-intizam planınızı bildirin Nizam-intizam texnikaları "göydən" çıxmamalıdır, xüsusən də yeni bir şey sınayırsınızsa. Anlamaq üçün kifayət qədər yaşlı uşaqlara planlaşdırılmış müzakirə zamanı (anın qızğın vaxtında deyil) texnikanı, ondan niyə istifadə etdiyinizi və bunun nəyə nail olacağına ümid etdiyinizi izah edin. Hansı mükafatların və nəticələrin uyğun olacağını seçməkdə yaşlı uşaqlar da iştirak edə bilər.

Uşağınıza hörmət edinƏgər siz övladınıza hörmət göstərsəniz - hətta uşağınızı tərbiyə edərkən belə - uşağınız sizə, digər ailə üzvlərinə və onların həyatındakı digər insanlara daha çox hörmət edəcək. Əgər "onu itirirsinizsə" və ya həddindən artıq hörmətsizlik edirsinizsə, üzr istəyin. Uşağınızın necə davranmasını istədiyiniz kimi aparın.

Davamlı olun. Nəticələri ardıcıl şəkildə yerinə yetirməsəniz və ya tətbiq etməsəniz, hər hansı bir texnika uğursuz olacaq. Məsələn, oyuncaqların bir həftə məhdudlaşdırılacağını deyirsinizsə, təhqiredici davranış davam edərsə, onları götürün.

Uşağın alış-veriş edərkən qəzəblənməsi kimi pis davranışların ictimai sərgiləri zamanı təslim olmaqla nizam-intizam qaydalarınızı pozmayın. Uşağın tələblərinə təslim olsanız, qəzəblənmələr davam edəcək.

Məqsədlərinizi və texnikalarınızı zamanla ardıcıl saxlamağa çalışın. Uşağın nizam-intizamına birdən çox böyüklər cavabdehdirsə, istifadə edəcəyiniz yanaşmalarla razılaşdığınızdan əmin olun.

Bitdikdə, hazırdır. Nəticə bitdikdən və ya vaxt keçdikdən sonra üzr istəməyin və ya davranış haqqında mühazirələrə davam etməyin. Uşağınıza uyğun fəaliyyətə qayıtmasına kömək edin.

Uşağınızın inkişafı üçün nəyin uyğun olduğunu anlayın Uşağı nizam-intizam etməzdən əvvəl əmin olun ki, uşaq həqiqətən ondan nə etməyi xahiş etdiyinizi başa düşüb. Bəzən valideynlər uşağın imkanlarından kənar davranış tələbləri irəli sürürlər. Həyatdakı digər bacarıqlar kimi, davranışların da çox vaxt "böyütülməsi" lazımdır.

Davranışların arxasındakı "niyə"ni axtarın Uyğun olmayan davranış modelini görsəniz, həll yolunun bir hissəsi "niyə" axtarmaqdır. Məsələn, ola bilsin ki, uşağınız başqa bir şeyə, məsələn, bir dostunun uzaqlaşmasına görə üzülür. Ola bilsin ki, uşağınız məktəbdə pis gün keçirib. Ola bilsin ki, uşağınız ailə problemlərindən narahatdır. Bəlkə yorğun və ya acdırlar.

Bu izahatlar davranışa bəraət qazandırmır, lakin bunun niyə baş verdiyini anlamağa çalışmaq sizə və uşağınıza bunun təkrar-təkrar baş verməsinin qarşısını almaq yollarını tapmağa kömək edə bilər.

Kömək üçün nə vaxt və hara müraciət edəcəyinizi bilin

Özünüzə fasilə verin. Ən yaxşı intizam texnikasına və valideynlik tərzinə sahib olsanız belə, bəzi günlər olur ki, heç nə işə yaramır. Və ya bəlkə də sən də pis gün keçirmisən. Müsbət nizam-intizam üçün bacarıqların inkişafı çox təcrübə və çox vaxt tələb edir. Səhv etdiyinizi hiss edirsinizsə, dürüst olun. Övladınızdan üzr istəyin və növbəti dəfə cavabınızı necə dəyişməyi planlaşdırdığınızı izah edin.

Bundan sonra nə edəcəyinizi bilmədiyiniz vaxtlar ola bilər. Və ya indi etdiyiniz işdən daha təsirli bir işə necə keçəcəyinizi bilmirsiniz.

Uşağınızın davranışı və nizam-intizamı ilə bağlı suallarınız olduqda, uşağınızın həkimi ilə əlaqə saxlayın. Gördüyünüz zaman psixi sağlamlıq mütəxəssisindən kömək istəməyin vaxtı gələ bilər:

  • Bütün səlahiyyətlilərə qarşı davamlı hörmətsizlik: valideynlər, müəllimlər və digər böyüklər
  • Aqressiv və ya dağıdıcı davranış
  • Uzun müddət özünü mavi hiss etmək, heç bir dostunun olmaması və ya intiharla hədələmək kimi depressiya əlamətləri
  • Uşağınız və ya ailənin digər üzvləri həyatlarında stress və ya digər problemlərlə mübarizə aparmaq üçün narkotik və ya spirt istifadə edir
  • Ailədaxili bir sıra münasibətlər çətin olur

Tövsiyə:

Maraqlı məqalələr
Yolda yemək: Ailəniz üçün Sağlam Strategiyalar
Daha çox oxu

Yolda yemək: Ailəniz üçün Sağlam Strategiyalar

Yay tətili istiqamətlərinə avtomobil səfərləri uçuşa əyləncəli və qənaətcil alternativ ola bilər. Lakin açıq yolda saatlar artdıqca və fast food qabları yığıldıqca, əsəblər alovlana bilər və qarşıda xoş günlərin olması üçün stresli bir ton yarada bilər.

Valideynlər üçün Yol Səyahət Məsləhətləri
Daha çox oxu

Valideynlər üçün Yol Səyahət Məsləhətləri

Uşaqlarla səyahətlərdə əmin olan bir şey var: Onlar bir macəradır. Sadəcə olaraq, Travel Mamas ailəvi səyahət veb saytının redaktoru və təsisçisi və The Travel Mamas bələdçisinin müəllifi Colleen Lanin-dən soruşun. Bir ailə avtomobili ilə Disneylendə səyahət edərkən, qızı (indi 8 yaşında) qəfil yuxudan oyandı və avtomobil oturacağında düz oturdu.

Uşaqların qidalanması: Qidalanma Cədvəli, Yemək Fikirləri və Xidmət Ölçüləri
Daha çox oxu

Uşaqların qidalanması: Qidalanma Cədvəli, Yemək Fikirləri və Xidmət Ölçüləri

Uşağınız indi dayanmadan yeriyir, dırmaşır, qaçır və "danışır". Belə inkişaf mərhələləri onların qida ehtiyaclarının da dəyişdiyini bildirir. Uşaq ərazisinə xoş gəlmisiniz. Bəzi əsas nou-hau ilə silahlanmış övladınızı 3 yaşına qədər ən yaxşı şəkildə necə bəsləməyi kəşf edəcəksiniz.